4 Jobs bei Rudolf Steiner-Schulverein Nürnberg e.V.
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Lehrkraft Englisch Oberstufe & Abitur (m/w/d) in Teilzeit für das Schuljahr 2026/2027
Rudolf Steiner-Schulverein Nürnberg e.V.Neu!Über uns Wir suchen für unsere Waldorfschule eine engagierte Lehrkraft, die mit Freude und Fachkompetenz unsere Oberstufenschüler:innen auf dem Weg zum Abitur begleitet. Mit einem Umfang von 4 Unterrichtsstunden pro Woche lässt sich diese Aufgabe hervorragend mit dem Ruhestand oder einer flexiblen Lebensplanung vereinbaren. Grundlage unserer pädagogischen Arbeit ist die Waldorfpädagogik. Die Einrichtung
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Erzieher:in / Kinderpfleger:in / Ergänzungskraft (m/w/d) für unseren Waldorfkindergarten
Rudolf Steiner-Schulverein Nürnberg e.V.Neu!Über uns Der Rudolf Steiner-Schulverein Nürnberg e.V. sucht ab dem Schuljahr 2026/2027 in der Teilzeit mit 30 Stunden pro Woche eine liebevolle und engagierte Verstärkung für unsere Kindertageseinrichtungen. In unserem Einzugsgebiet Nürnberg-Erlenstegen auf dem Schulgelände der Rudolf Steiner-Schule begleiten wir Kinder in einer Atmosphäre von Geborgenheit, Rhythmus und Sinnespflege. Grundlage
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Sachbearbeitung Finanzen & Controlling (m/w/d)
Rudolf Steiner-Schulverein Nürnberg e.V.PremiumÜber uns Die Rudolf Steiner-Schule Nürnberg ist eine staatlich anerkannte Waldorfschule in freier Trägerschaft mit offenem Ganztagsangebot. Wir sind dreizügig und begleiten rund 850 Schüler:innen von der 1. bis zur 13. Klasse. Unsere Schule führt zu allen gängigen Schulabschlüssen bis hin zum Abitur. Unsere Pädagogik folgt einem ganzheitlichen Ansatz – Lernen mit Kopf, Herz und Hand. Neben fundiertem
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Sportlehrer:in (m/w/d) für das Schuljahr 2026/2027
Rudolf Steiner-Schulverein Nürnberg e.V.bis 69360 / JahrDie Rudolf Steiner-Schule Nürnberg sucht eine Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Sport (Klassen 2 bis 13) ab dem Schuljahr 2026/2027. Ihre Aufgaben: • Waldorfpädagogischer Unterricht: Planung und Durchführung des Sportunterrichts von der Unterstufe bis zur Oberstufe, orientiert am waldorfpädagogischen Lehrplan und dem Entwicklungsstand der Schüler • Ganzheitliche Entwicklungsbegleitung: Förderung